miércoles, 21 de septiembre de 2011

Intranet e Internet


El intranet 

Es una red privada empresarial o educativa que utiliza los protocolos TCP/IP que es un conjunto de protocolos de red que nos permiten que una computadora pueda comunicarse en una red, o sea que Internet se basa en ellos y le permiten la transmisión de datos entre distintas computadoras.
Algunos empleados que están dentro de una Intranet pueden acceder a los amplios recursos de Internet, pero aquellos en Internet no pueden entrar en la Intranet que tiene acceso restringido.
Por ejemplo, de afuera de esa empresa nadie puede utilizar el internet que esta adentro de esta, ya que no lo tiene permitido, en  el Intranet se pueden bloquear algunas páginas, y dejar solo las que nos servirán para nuestro trabajo, algunas no nos permitirán copiar o guardarlas, solo son para en ese instante utilizarlas.
Se puede proteger a una Intranet de Internet con las barreras de seguridad llamadas firewalls, para asegurar la información corporativa delicada y que los piratas no perjudiquen a los sistemas informativos y a los datos.

El internet
Es una red de comunicaciones de cobertura mundial que nos posibilita intercambiar información a ordenadores situados en cualquier parte del mundo, mediante un conjunto de redes, de ordenadores y equipos físicamente unidos mediante cables. Es un programa de software que nos permite visualizar páginas Web y acceder a otros recursos de información alojados también en servidores web, como pueden ser videos, imágenes, audio y archivos XML. Sus límites no están claros.

lunes, 19 de septiembre de 2011

CLIENTE-SERVIDOR




CLIENTE-SERVIDOR 

La tecnología denominada cliente-servidor es utilizada por todas las aplicaciones de internet/intranet:
Un cliente funciona en su ordenador local, se comunica con el servidor remoto y pide a esta información.
El servidor envía la información solicitada. Un único servidor típicamente sirve a una multitud de clientes, ahorrando a cada uno de ellos el problema de tener la información instalada y almacenada localmente.
Los usuarios invocan la parte cliente de la aplicación, que construye una solicitud para ese servicio y se le envía al servidor de la aplicación que usa como TCP/IP como transporte.

Tipos de servidores:
Servidores de archivos: donde se almacena archivos y aplicaciones de productividad como por ejemplo procesadores de texto, hojas de cálculo, etc.
De base de datos: Donde se almacenan bases de datos tablas e índices.
Es uno de los servidores que mas carga tiene.
De transacciones: Cumple y procesa todas las transacciones. Valida primero y recién genera un pedido al servidor de bases de datos.
Servidores de Groupware: Servido utilizado para el seguimiento de operaciones dentro de la red.
Servidores de objetos: Contienen objetos que deben estar afuera del servido de base de datos. Estos datos pueden ser videos, imágenes, objetos multimedia en general.
Servidores Web: Se usan como una forma inteligente para comunicación entre empresas a través de internet. Este servidor permite transacciones con el acondicionamiento de un  browser-especifico.



“El cliente hace la petición a un programa, para que realice algún trabajo, pero el servidor hace el trabajo y nos da la respuesta. Esta acción se puede ejecutar en una computadora o varias, por ejemplo cuando todas están sincronizadas a una misma impresora”. 

lunes, 12 de septiembre de 2011

Generación de Harware


HARDWARE
Concepto de Hardware:

Las computadoras pueden ser separadas en hardware y software. El hardware corresponde a todas las partes tangibles de una computadora, sus componentes electrónicos y mecánicos, como son el mouse, teclado, monitor, cpu y sus componentes internos.

Originalmente, los cálculos fueron hechos por seres humanos, quienes fueron llamados computadoras como titulo de trabajo. En las calculadoras digitales se confiaba por su almacenamiento digital, pero tenía una limitación, ya que no contaban con el suficiente espacio y velocidad de la memoria.
Los cambios técnicos han dado lugar a una clasificación de ordenadores en generaciones:

Primera Generación (1947-1956)
Esta va de (1947-1956).
1947 ENAC (Electronic Numerical Integrate And Calculator)
1951 Aparece la UNIVAC (Universal Computer)

Segunda Generación
Serie de 5000 de Burroughs.

Esta generación constituye de 1959-1964 y las computadoras seguían evolucionando, su capacidad de almacenamiento cada vez es mayor y se reduce su tamaño. Era la Primera Era de interacción a nivel software.

Tercera Generación

Esta Generación se cumplió de 1964-2970. La IBM produce una serie 360 en la década de 1970. El sistema operativo de la serie 360 se llamó OS.

Cuarta Generación (1976-1983)
Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primer microcomputadora de uso masivo y mas tarde forman la compañía conocida como Apple. Los microprocesadores fueron unos de los adelantos electrónicos.

Quinta Generación
Empieza en 1983.
Japón lanzó en 1983 el llamado programa de la quinta generación de computadoras.
En la vista de la acelerada marcha de microelectrónica la sociedad industrial ha dado a la tarea de poner también a esta altura en desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.
Aldus introduce la Pagemaker para la masintosh y empieza la era de las computadoras de escritorio.
Lindus Torvals diseña un sistema operativo llamado Laniux.
La Word wide web supera cualquier otro estándar de conexión de redes a nivel mundial.

miércoles, 7 de septiembre de 2011

"MI PRESENTACIÓN"

"Las TIC de la Educacion"
Mi nombre es Margarita Sanchez y el propósito de este blog es para publicar los beneficios de esta tecnología de la educación. Podremos aprender mas sobre como usar las TIC para crear un nuevo metodo de aprendizaje que nos puede, o mas bien servira para nosotros normalistas o para cualquier persona que se desarrollará como docente. 
Mas que nada, nos va a servir para estar al dia con las nuevas tecnologias y tambien para entretener y al mismo tiempo formar a los niños, y que no todo sea aburrido para ellos, estando solo con libros. Pero en fin, ojalalá que el blog les pueda aportar algo para su conocimiento y que lo apliquen en la vida diaria.